JENIS GAYA BELAJAR
Di bawah ini, 3 jenis gaya belajar kita dan anak-anak kita. Kita mempunyai ketiga-tiganya, yaitu semua jenis gaya belajar ini. Namun, ada satu gaya belajar yang paling dominan yang kita miliki. Mari kita kenali APA gaya belajar kita dan anak-anak kita, agar kita bisa belajar dan mengajar dengan optimal menyesuaikan gaya belajar tersebut.
1. GAYA BELAJAR AUDITORI (pendengaran) Kaitannya dengan proses belajar menghafal, matematika dalam hal mengerjakan soal cerita membaca dan mengerti isi bacaan
Ciri pada anak :
- Mudah ingat dari apa yang didengarnya, mudah mengingat apa yang didiskusikan
- Tak bisa belajar dalam suasana berisik atau rebut
- Senang dibacakan atau mendengarkan
- Lebih suka menuliskan kembali sesuatu, senang membaca dengan suara keras dan pandai bercerita
- Bisa mengulangi apa yang didengarnya, baik nada,irama danlainnya
- Lebih suka humor lisan ketimbang baca buku
- Senang diskusi, bicara atau menjelaskan panjang lebar
- Menyenangi seni music
Kendala pada anak
Sering lupa apa yang dijelaskan guru,sering lupa membuat tugas yang diintruksikan guru secara lisan,kerap keliru mengerjakan seperti yang diperintahkan guru, dan kesulitan mengekspresikan apa yang dipikirkan
2. GAYA BELAJAR VISUAL (penglihatan)
Berkaitan dengan proses belajar, seperti matematika (geometri), serta bahasa Mandarin dan Arab atau yang berkaitan erat dengan symbol dan letak-letak symbol. Perbedaan letak simbol bisa berpengaruh karena terjadi perbedaan bunyi
Ciri pada anak :
- Lebih mudah ingat
- Tidak terganggu oleh suara rebut saat belajar
- Lebih suka membaca
- Lebih suka mendemontrasikan sesuatu dari pada menjelaskan
- Tahu apa yang harus dikatakan tapi tidak bisa mengungkapkannya dengan kata-kata
- Tertarik pada seni seperti seni lukis, pahat,gambar dari pada seni music
- Sering lupa jika harus menyampaikan pesan secara verbal kepada orang lain
Kendala pada anak
Utamanya dalam visual motor, seperti terlambat menyalin pelajaran di papan tulis, dan tulisan tangannya berantakan sehingga tak terbaca
3. GAYA BELAJAR KINESTETIK (gerak)
Kaitannya dengan proses belajar yang membutuhkan banyak gerak, semisal pelajaran olahraga dan percobaan-percobaan sains
Ciri pada anak :
- Lebih banyak menggunakan bahasa tubuh
- Menyukai kegiatan atau permainan yang menyibukkan secara fisik
- Ketika membaca, menunjuk kata-katanya dengan jari tangan
- Kalau menghafal sesuatu dengan cara berjalan atau melihat langsung
- Belajar melalui praktek langsung atau dengan manipulasi (trik, peraga)
- Banyak gerak fisik dan punya perkembangan otot yang baik
- Menanggapi perhatian fisik
Kendala pada anak
Anak cenderung tidak bisa diam. Anak dengan gaya belajar seperti ini tidak bisa belajar di sekolah-sekolah yang bergaya konvensional dimana guru menjelaskan dan anak duduk diam. Anak akan lebih cocok dan berkembang bila berada di sekolah dengan sistem active learning, dimana anak banyak terlibat dalam proses belajar.
MI Plus Mutiara Islam, sebagai SDIT di Surabaya, yang menjalankan Kurikulum Nasional 2013 dipadu dengan muatan lokal kesilaman yang kuat, sudah tentu sangat memperhatikan ketiga jenis gaya belajar tersebut di atas, sehingga seluruh siswa lebih teperhatikan, sesuai dengan gaya belajar masing-masing. Lebih dari itu, MI Plus Mutiara Islam memfasilitasi setiap siswa dengan uji gaya kepribadian dengan menggunakan tes sidik jari (finger print test), yaitu Tes STIFIn. Tes kepribadian ini mengungkap tidak hanya jenis gaya belajar siswa, namun karpet merah menuju sukses dalam hidup.
